本文是一篇关于重阳节手抄报的文章，主要面向年龄在7至12岁之间的儿童。文章介绍了重阳节的由来、传统习俗以及与之相关的诗词文化等。通过手抄报的形式，让孩子们了解并传承这一传统节日的文化内涵，弘扬中华民族尊老爱幼的美德。文章简洁明了，适合孩子们阅读并参与其中。

本文目录导读：

1. 了解重阳节的起源和习俗
2. 制作手抄报的步骤
3. 手抄报的展示与分享

重阳节，又称重九节，是我国传统的节日之一，在这个特殊的日子里，人们会登高赏菊、佩戴茱萸，以表达对老人的敬意和对生命的珍视，对于7至12岁的孩子们来说，他们可能还不完全理解这个节日的深层含义，但他们可以通过手抄报的形式，了解并传承这一传统文化，以下，我们将探讨如何在重阳节制作手抄报。

了解重阳节的起源和习俗

孩子们需要了解重阳节的起源和习俗，重阳节源于古代的祭祀活动，后来演变为一个庆祝丰收和敬老的节日，在这个节日里，人们会登高赏菊、佩戴茱萸，饮用菊花酒等，孩子们可以通过查阅书籍或互联网，了解这些习俗的背后故事和含义。

在设计手抄报时，孩子们可以以“重阳节”为主题，展示他们对这个节日的理解和感受，内容可以包括以下几个方面：

1、重阳节的起源和习俗：简要介绍重阳节的由来和习俗，让孩子们了解这个节日的历史和文化背景。

2、重阳节的诗歌：可以选取一些与重阳节相关的诗歌或名言，增加手抄报的文化氛围。

3、敬老的意义：重阳节也是敬老节，孩子们可以表达对老人的敬意和祝福，传递尊老爱幼的美德。

4、手工制作的菊花：在手抄报上，孩子们可以画一些菊花或制作手工剪纸菊花，以表达他们对这个节日的热爱。

5、我的重阳节：孩子们可以描述他们如何过重阳节，如和家人一起登高赏菊、为老人送上祝福等。

制作手抄报的步骤

1、确定主题：根据孩子们对重阳节的了解，确定手抄报的主题。

2、收集资料：查阅书籍或互联网，收集与重阳节相关的资料、图片和诗歌。

3、设计版面：根据收集的资料，设计手抄报的版面，包括标题、内容、插图等。

4、开始绘制：在版面上绘制插图，书写文字和诗歌。

5、完善细节：对手抄报进行修整和完善，使其更加精美。

手抄报的展示与分享

完成手抄报后，孩子们可以将自己的作品展示给家人和朋友们欣赏，也可以将手抄报送到学校，参加学校的重阳节手抄报比赛，与更多的同学们分享自己的作品和想法。

通过制作重阳节手抄报，7至12岁的孩子们不仅可以了解重阳节的传统文化，还可以锻炼他们的动手能力和创造力，在这个过程中，孩子们可以学会如何收集资料、设计版面、绘画和书写，提高自己的综合素质，通过展示和分享手抄报，孩子们还可以增强自信心和表达能力，让我们一起通过手抄报的形式，传承和弘扬重阳节的传统文化。

7至12岁重阳节手抄报是一项有意义的活动，让孩子们在动手的过程中了解和学习传统文化，希望这篇文章能为你提供一些参考和帮助，让我们共同期待孩子们精彩的手抄报作品吧！